Alle Graad 9-leerders van Hoërskool Jan van Riebeeck sal op Maandag, 1 Junie 2026, aan vakkeuse-assesserings deelneem. Hierdie assesserings vind gedurende skooltyd plaas en bywoning is verpligtend.
Die assesseringsproses bestaan uit ’n kombinasie van kognitiewe vaardigheidstoetse, akademiese prestasie-data, sowel as ’n erkende beroepsbelangstellingsvraelys wat help om leerders se belangstellings aan moontlike studierigtings en beroepe te koppel. Hierdie inligting word geïntegreer om ’n holistiese beeld van elke leerder se sterkpunte, belangstellings en potensiaal saam te stel.
Die doel van hierdie assesserings is om Graad 9-leerders te ondersteun in die belangrike proses van vakkeuse vir die senior fase van hoërskool. Navorsing toon dat leerders meer geneig is om akademies suksesvol en gemotiveerd te wees wanneer hul vakkeuses ooreenstem met hul kognitiewe vermoëns, persoonlike belangstellings en toekomstige loopbaandoelwitte.
Vakkeuse-assesserings kan waardevolle ondersteuning bied deur:
- Die identifisering van akademiese sterkpunte en moontlike uitdagings;
- Die koppeling van vakke aan toekomstige studierigtings en beroepe;
- Die bevordering van meer ingeligte en realistiese vakkeuses;
- En die vermindering van toekomstige vakveranderings en akademiese aanpassingsprobleme.
Vanuit ’n sielkundige perspektief help hierdie proses leerders ook om groter selfinsig te ontwikkel rakende hul vermoëns, belangstellings en persoonlike voorkeurstyle. Dit dra by tot verhoogde selfvertroue, beter besluitneming en meer doelgerigte akademiese beplanning.
Elke leerder se assesseringsdata sal geïntegreer word in ’n individuele terugvoerverslag wat later gebruik kan word tydens die vakkeuseproses.
Die assesserings sal deur die skool se sielkundige, mnr Louis Zietsman, ’n geregistreerde Voorligtingsielkundige, aangebied en gefasiliteer word. Ons sien daarna uit om saam met die Graad 9-leerders te werk en hulle te ondersteun in hierdie belangrike fase van hul akademiese en toekomstige loopbaanontwikkeling.